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發布時間:2019-09-17???? 作者:郭正璽???? 來源:董東公司???? 【字體: 】???? 瀏覽次數:

本網訊 今年以來,董東煤業公司把打造與企業高質量發展相匹配的高素質職工隊伍作為一項戰略工程,堅持黨管培訓,構建全員培訓機制,實行技術水平“收購”,構建安全培訓信息化平臺,實現了職工培訓從“多數學”向“全員學”、“要我學”向“我要學”、“枯燥學”向“興趣學”的行為轉變。

“多數學”向“全員學”

在推動高質量發展過程中,一個迫切的問題擺在面前:技術人才短缺,人員出現斷層,如何保障隊伍“年輕態”,發展“活起來”?

“必須堅持黨管培訓,加強全員培訓的監督落實,各基層單位黨政負責人抓好本單位職工培訓工作,推動全員成才。”該公司黨委書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育座談會上的講話擲地有聲。


該公司通過建立公司、專業、區隊、班組四級聯動教育培訓方式,構建“全員培訓”機制,篩選經驗豐富的勞模工匠、技術能手,輪流為職工現場授課,從培訓教室的理論課堂到車間的現場講解,再到井下的現場實操,滿足不同類型職工的需求,促使職工從“多數學”向“全員學”的轉變。

“要我學”向“我要學”

讓有技術的人“吃香”是培訓市場化的一個重要體現。

周文成是綜采隊一名電工,通過參加“高低壓電工培訓班”、“崗位描述大賽”,當月“全員培訓考試”考分達到100分,還被評為“電工技術能手”。這是培訓市場化后,對職工技術進行 “收購”,鼓勵更多職工積極參加培訓,迅速成才。


同時,運用職工技術能力,著力解決生產問題或機械故障,根據難易程度和效果給與獎勵。在培訓期間,提高職工培訓待遇,經考試合格后,按當月所在崗位平均工資“收購”結算,考核不合格的,執行最低工資待遇。

截至目前,該公司涌現出優秀技術人才20余名,涵蓋了綜掘機檢修、機電設備檢修、皮帶機頭檢修等方面,為集約高效礦井建設提供了有力的人才支撐。

“枯燥學”向“興趣學”

“今天,我們來模擬井下突發事件時,該如何使用自救器?”在通風隊班前會上,一場自救器培訓正在進行。


該公司改變傳統“坐教室、看黑板、聽講課”枯燥乏味的培訓模式,通過模擬井下各類突發事件,讓職工身臨其境的“體驗”事故經過,把枯燥的課堂虛擬成“真實”的場景,喚醒安全意識。同時,結合的年齡、崗位、技能等因素,精準分析職工的學習需求,選擇相應的安全培訓課程進行推送,實現了培訓統計實施、效果評估考核、檔案形成留存等全信息管理。

“通過模擬培訓,我明白了自救器的正確佩戴與應用,更明白安全的重要性。”職工劉翔在接受培訓后說道。

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